Ciao Alfredino

Oggi una trasmissione televisiva ricordava la vicenda del piccolo Alfredo Rampi.
Era il giugno 1981: nonostante all’epoca avessi solo 7 anni ho dei ricordi abbastanza chiari di quella triste storia.
In particolare, l’immagine che non scorderò mai è la foto che circolava allora sui giornali e in tv: un bimbo sorridente con una canotta a righe…

La trasmissione ha ripercorso passo per passo tutte le fasi della vicenda: l’annuncio della notizia che un bambino di 6 anni era caduto in un pozzo vicino a Roma, i tentativi di recuperarlo e infine il triste epilogo.

Tanti gli spunti di riflessione: errori nei tentativi di recupero, il ruolo della televisione (la lunga diretta dell’evento porta alcuni a definirlo il primo reality italiano), la scelta di dare così largo spazio a quell’evento mentre nel paese, in quei giorni succedevano altri fatti importanti (crisi di governo, sequestro da parte delle Brigate Rosse, pubblicazione dei nomi degli aderenti alla P2..) e ancora i dubbi successivi al recupero (dopo oltre un mese) del piccolo corpo e i sospetti di una morte non accidentale, ma provocata.

Probabilmente non sapremo mai tutta la verità sulla storia di Alfredo..ma mentre guardavo quelle scene e sentivo in diretta i lamenti del piccolo Alfredo o Alfredino come tutti lo chiamavano, mi chiedevo solo una cosa: possibile che con i mezzi tecnologici dei quali disponevamo allora non si sia riusciti a fare nulla? Siamo riusciti a mandare uomini sulla luna ma non siamo riusciti a recuperare un bimbo caduto in un pozzo..

Alla fine di tutto, di tutti i dubbi, di tutti gli errori resta la profonda tristezza, il senso di vuoto della morte assurda di un piccolo bimbo di 6 anni.
http://www.youtube.com/watch?v=zXfw9m_NsHU

Va ora in onda...

Cinegiornali, spezzoni di film e testimonianze dirette di persone (attori, sociologi, critici cinematografici, giornalisti, ecc.) che ricordano l’Italia degli anni 50-60-70, il tutto condito da una narrazione agile, divertente…
Questo è in sintesi “Anni Luce”, il programma in onda su La7 la domenica alle 13.

Diversi i temi affrontati: cucina, viaggi, omosessualità, modo di vestire, ecc. Un modo originale di raccontare l’Italia…curioso soprattutto per chi, come la sottoscritta, non ha vissuto in prima persona quegli anni.
Qualcuno lo potrebbe definire un esempio di storia minore..ma sempre storia…storia del costume, di come eravamo.

Unica pecca forse la qualità non sempre adeguata di coloro che intervengono con i loro racconti…con un po’ di autorevolezza in più il risultato sarebbe davvero notevole… Aldilà del giudizio sulla trasmissione in sé resta poi la validità dell’idea di fondo: la possibilità di raccontare un paese da punti di vista diversi da quelli della storia tradizionale, di riscoprire materiali, fonti e documenti dimenticati per anni in qualche polveroso magazzino o più semplicemente nella memoria storica delle persone, e che, inseriti nel giusto contesto narrativo, hanno ancora tanto da raccontare…

W l'estate!

Sì, W l'estate, sole, mare, vacanze e NIENTE REALITY!!! Non so voi, ma io adoro la programmazione televisiva estiva.
Oggi davano "Come sposare un milionario" (1953) con la mitica Marylin e poi Lauren Bacall e l'America anni '50...
Un paio di sere fa c'era "Ieri oggi e domani" (1963) diretto da De Sica (PADRE!), con la Loren e Mastroianni.
Ossigeno per il cuore, gli occhi e il cervello!

Quelli che..LORO lavorano anche nel week-end

Mi è successo diverse volte di dover lavorare nel week-end. E non me ne vanto..

Già perché il dover ammettere di fronte a se stessi - o di fronte ai colleghi il lunedì mattina alla macchinetta del caffè - che si è passato il week-end o parte di esso a lavorare, non è motivo di vanto. Eppure ci sono persone che si premurano di far sapere a tutti che LORO, loro sì hanno lavorato durante il week-end, quasi che questo fosse prova di estrema professionalità ed efficienza.

Già perché nell’Italia lavorativa la considerazione nei confronti delle persone sembra si misuri non in funzione dell’efficienza, quanto piuttosto delle ore che una persona rimane seduta alla scrivania.

Ricordo che anni fa, in una nota azienda, tutti i dirigenti si recavano in ufficio il sabato mattina (nonostante l’orario di lavoro terminasse regolarmente il venerdì alle 18). Eppure tutti ci andavano. Giunti in ufficio si sedevano alla scrivania e aprivano il giornale, che leggevano fino alle 12. Allo scoccare delle 12 richiudevano il giornale e tornavano a casa. Una legge non scritta dell’azienda stabiliva che tutti i dirigenti dovessero recarsi in ufficio anche il sabato mattina, pena l’onta di essere additati di fronte a tutti come scansafatiche.

Questa legge non scritta non è servita ad evitare all’azienda performance alquanto deludenti nel corso degli anni…nonostante questo, nell’Italia lavorativa, nessuno sembra voler mettere in dubbio la validità di questa e di altre simili leggi non scritte.

P.S.: a causa del lavoro ho trascurato in questi ultimi giorni il blog e i post delle amiche…me ne scuso (e certamente non me ne vanto!)

I viaggi de "Ilportapenne". Ottava tappa: Lunigiana

Terra di confine la Lunigiana, un lembo di Toscana che, sovrastato dall'Emilia, si appoggia sulla Liguria. Tra un paese e l'altro, a pochi Km di distanza, cambiano addirittura gli accenti che ricordano, ma solo vagamente, tutte e tre le parlate.
Appena arrivati potete aprire i polmoni a tanta aria fresca e pulita e godervi la stagione.
Quella che è!
Perché in Lunigiana tutto è come dovrebbe essere. L'inverno freddo gelido con un po' di neve, la primavera con tanti fiori profumati e le gemme sugli alberi, l'estate calda e piena di sole e l'autunno frescolino e piovoso.
Ovunque castelli medievali. Potete perdervi nei borghi silenziosi perché questa non è la Toscana turistica della Torre di Pisa, per intenderci. Qui potete davvero chiudere gli occhi e sentire il Medioevo.
E la notte è buia e silenziosa, come dovrebbe essere appunto. Se avete un telescopio è il massimo: provate a guardare il cielo e troverete una ragione per vivere!

Quiz - 2

Visto che siete così bravi a risolvere i quiz, e io ci sto prendendo gusto a sottoporveli (!!!), provate con questo (è semplice come o più del precedente).

Quale numero completa la serie?

1, 2, 6, 42, 1806, ?????

Quelli che...LORO lavorano!

Capita spesso a scuola che i genitori non siano presenti agli incontri con i professori. Ora, io dico, ci sono due incontri all'anno organizzati di pomeriggio con orario lunghissimo (14:00-19:00), poi ogni insegnante da ottobre a maggio ha un'ora di ricevimento settimanale ed è eventualmente disponibile ad appuntamenti durante le ore buche, anche telefonicamente. Con tutto questo com'è possibile che un genitore non trovi il tempo di andare a sentire quali sono i problemi di suo figlio, magari già ripetente e prossimo a bissare l'esperienza? Se li chiami al telefono ti rispondono "Non posso venire a colloquio, perché IO lavoro!" Gulp! Forse ti ho invitato ad una festa? Forse l'educazione di un figlio si esercita solo nel tempo libero? Tristezza ragazzi!

Quelli che...loro soffrono più degli altri!

Non so voi, ma io quando sento dire: "Non potrei mai alzarmi così presto la mattina. Sai, io soffro a non dormire!" oppure: "Il fatto è che io soffro particolarmente il caldo!", mi viene un po' di acidità. No, perché io credo che tutti noi soffriamo il caldo umido, afoso, inquinato delle città, per non parlare della mancanza di sonno! E' solo che alcuni non hanno scelta, mentre altri possono permettersi di fare i capricci!

AUGURI!

Alla nostra instancabile Beth, ovvero la donna le cui giornate durano 60 ore (altrimenti non si spiega) ... BUON COMPLEANNO!!!

Lungo le rive del Po

Passeggio lungo le rive del Po: l’ombra degli alberi riflessa nell’acqua, gli uccelli, lo sciabordio dell’acqua, i remi dei canottieri che sfidano la corrente.

La scena evoca i racconti di Maupassant e i dipinti di Renoir…tutto è calma, ma allo stesso tempo vita e colore. I pensieri e le preoccupazioni sono lontane…

Perché questa natura esercita su di noi esseri umani una funzione “catartica”?

Forse perché appare così calma, pacata e dunque lontana dai rumori, dagli stridori della vita quotidiana.
Eppure al di sotto della superficie, così tranquilla, c’è un’esistenza frenetica, fatta anche di lotta per la sopravvivenza, di difesa dei propri spazi naturali.

Ma se è così e se noi umani ci potessimo per un attimo addentrare nel profondo di questa realtà nascosta, la natura cesserebbe di esercitare su di noi la sua funzione catartica?

Forse è come per gli astronauti che contemplano la Terra da lassù…e da lassù tutto appare bello, tranquillo, armonico.

Geometria

Pitagora sosteneva che la natura è permeata di matematica. Ecco un bell'esempio di "geometria naturale"! Il titolo della foto?
Ovviamente C = 2 x 3.14 x r

Quiz

Non so voi, ma quando penso all'estate e mi immagino al mare, nella mia borsa da spiaggia c'è sempre lei, immancabile, inesauribile, ineguagliabile... La Settimana Enigmistica!
Sono ben lontana dal riuscire a creare giochi come quelli che propone il celebre settimanale, ma vorrei proporvi un piccolo indovinello.

C’è un palazzo di dodici piani chiamato Anno.
Il primo piano si chiama Gennaio, il secondo Febbraio, il terzo Marzo, e cosi via fino al dodicesimo, Dicembre. La terrazza del palazzo è divisa in quattro settori: Primavera, Estate, Autunno e Inverno.
Come si chiama l’ascensore?

A voi l'ardua sentenza!

:)

Interrogazione.
Prof."Abbiamo visto che la pianta di fragola ha due tipi di riproduzione. Quali sono?"
Allievo "Sessuata e asessuata"
Prof. "Attraverso quali strutture la pianta effettua questi due tipi di riproduzione?"
Allievo "..."
Prof. "Cerca di ricordare, c'è anche la foto sul libro"
Allievo "..."
Prof. (aprendo il libro alla pagina con la foto della pianta di fragola) "Guarda la figura. Riconosci le strutture?"
Allievo "..."
Prof. "Non ti ricordi?"
Allievo "Bo, Prof., non lo so, non sono mica un...BIONICO!"
:)

"Via col vento" ed il barattolino di gelato

Che cosa c'entra direte voi?

La risposta è qui: http://www.smoothanddreamy.com/#/webisodes/gwtw/

Me ne intendo poco di pubblicità, ma questa mi è piaciuta! Un bel caso di "mash-up" , ossia di un prodotto "ibrido", fatto di componenti diverse, assemblate in modo tale da ottenere un prodotto nuovo ed originale.

Ogni volta che si parla di crisi di originalità, di mancanza di contenuti nuovi/innovativi sui media a me profana del settore viene in mente il potenziale legato all'utilizzo di vecchi contenuti (video, audio, ecc.). Perché non "rivisitare" questi contenuti con spunti legati all'attualità, utilizzando le grandi potenzialità offerte dalle attuali tecnologie audio/video?

Senza dubbio le difficoltà ci sono (vd. la questione del copyright, ecc.). Però mi sembra una sfida interessante...Vedremo...

Born digital: i nati (nativi) digitali

Più volte abbiamo parlato del tema dei new media e della loro influenza sui nostri stili di vita. Ma che dire dei nostri figli, ossia di coloro che sono “nati digitali”?

In un articolo apparso ieri (Luca Tremolada, Riforma mentis, Nova, 14 maggio 2009), i “nati - o nativi - digitali” vengono così descritti: “Mentre noi adulti cerchiamo sempre un manuale o abbiamo bisogno di strumenti per inquadrare concettualmente un oggetto di studio prima di dedicarci ad esso, questi nativi digitali apprendono per esperienza e per approssimazioni successive. Noi assorbiamo informazioni in sequenza logica, loro giocano con le informazioni, tagliano ed incollano saperi diversi, hanno una cultura delle immagini più sviluppata, una manualità nell’apprendere che si manifesta al compute (...) questa generazione studia e collabora in rete, è sempre connessa, non ha filtri, fatica a riconoscere l'autorità e rifugge il conflitto. Sono menti meno autonome”…

E’ evidente che il modo in cui questi nativi digitali si relazionano con gli altri, con la realtà, con lo studio, è diverso da quello di chi, come noi, è nato senza PC in casa, senza telefono cellulare e senza Internet. La distanza è tanta e questo forse, contribuisce ad alimentare un po’ di inquietudine.

Certo, sapere che per molti ragazzi Google equivale alla “realtà/verità” (se lo dice Google allora è senza dubbio vero…se non c’è su Google allora non esiste…) fa riflettere. Ma non sarà che molti dei dubbi che nutriamo su questa nuova generazione di nativi digitali sono legati alla difficoltà che noi "nati o nativi analogici” abbiamo nel capire come gestire la rivoluzione negli stili di vita, nei comportamenti sociali e lavorativi che la tecnologia sta determinando nella nostra quotidianità?

Fermate l'orologio!

Il mondo dei media sta cambiando: convergenza, nuove piattaforme tecnologiche, nuovi contenuti. Non sappiamo ancora bene quali forme assumeranno i nuovi media (la nuova televisione, i nuovi giornali, il nuovo web...). Molto dipenderà anche dalla creatività di coloro che creano i contenuti: non a caso, oggi, uno dei problemi principali sembra essere proprio la difficoltà a trovare nuovi talenti, in grado di sperimentare nuovi contenuti e linguaggi (nonché i finanziamenti e il supporto necessario per percorrere queste nuove strade).

Sappiamo una cosa però: la televisione non sarà più quella di adesso, come pure Internet, i giornali e la radio...Già, perché anche la radio (uno dei mezzi più amati e seguiti) sta evolvendo.

A questo proposito, ecco un link interessante: http://www.bbc.co.uk/podcasts/radio4/genre/factual/a-z/

Si tratta di programmi radiofonici di BBC Radio 4 disponibili in podcast (quindi scaricabili su un lettore MP3 o su PC), disponibili a tutti (anche agli utenti non inglesi, salvo qualche limite sui brani musicali per via del copyright) ed in qualsiasi momento uno lo desideri, senza vincolo di orario. La scelta è molto ampia: dall'economia alla politica, dalle notizie al giardinaggio, dalla storia delle idee ai quiz matematici...di tutto di più...

La tecnologia amplia le nostre possibilità di fruizione dei contenuti ma non ci mette ancora a disposizione mezzi efficienti, efficaci, economici e di facile utilizzo in grado di ottimizzare la nostra organizzazione del tempo. Già perché la vera sfida consiste propro nella capacità di riorganizzare i nostri tempi in funzione (anche) delle nuove opportunità che la tecnologia ci offre (in questo, come in altri settori). Nonostante tutto il tempo resta, purtroppo, la vera risorsa scarsa...

Suggerimenti per gli acquisti (Un po' di sana pubblicità)

Quante volte avete pronunciato la frase: “Ma perché non l’hanno ancora inventato?”. Ebbene, ecco qui alcuni oggetti che qualcuno ha davvero inventato e che sono attualmente in commercio:

Racchetta fulmina insetti con rete elettrificata a bassa tensione: per evitare di sporcare i muri quando schiacciate un insetto …(l'insetto rimane fulminato nelle maglie della racchetta) e per fare nel contempo un po’ di ginnastica

Card rimuovi zecche: una carta delle dimensioni di una carta di credito “per togliere le fastidiose zecche dal vostro cucciolo, oppure da voi o dal vostro bambino”…Evidentemente pensata per i viaggiatori di Trenitalia…

Mini aspirapolvere con attacco USB: dal design uguale a quello di un aspirapolvere normale, il mini aspirapolvere è pensato per la pulizia della tastiera del PC o della scrivania. Citato nella voce “regalo per i colleghi”. Utile soprattutto in periodi di tagli aziendali (ammesso che in tali periodi la pulizia della scrivania rimanga tra le vostre priorità...)

Targhetta luminosa: targhetta da indossare come cintura o nel taschino della giacca e all’interno della quale è possibile inserire un messaggio che si visualizzerà con il sistema a scorrimento, come nei tabelloni luminosi dei negozi…Viene indicata come “utile anche nei congressi e nelle riunioni aziendali, per creare un clima di confidenza ed informalità”…Non oso pensare alle scritte che potremmo vedere in occasione di certe riunioni aziendali…

Per chi desiderasse ulteriori informazioni o cercasse altri spunti interessanti per regali, ecc. il sito di riferimento è http://www.dmail.it/

E se qualcuno pensasse che queste idee non hanno mercato aggiungerò che la suddetta società ha concluso non molto tempo fa un accordo con una ben più nota società che in quanto a intraprendenza commerciale la sa lunga…

Chi indovina il nome della società potrà partecipare al concorso indetto da “Il portapenne”. Primo premio: la racchetta fulmina insetti!

Marco Polo???

Il post di Beth sul seggiolino Marco Polo mi ha fatto venire in mente l'anno scorso quando, in una classe I di un istituto professionale, per introdurre l'argomento della cartografia, feci un riferimento alla necessità della stessa per i viaggiatori, portando come esempio le carte utilizzate da Marco Polo, di cui il libro di testo aveva delle immagini. Di fronte all'aria smarrita dell'uditorio, tipica di quando hai l'impressione di parlare arabo, chiedo "Ehm, voi ovviamente sapete chi era Marco

Polo...no?...Anche solo una vaga idea?...Niente?". Nel silenzio di tomba la risposta di Madalina, studentessa rumena, in Italia da un paio di anni "Sì, il viaggiatore!" "Più o meno sapreste dire in che periodo è vissuto?" E qui si buttano "1800?".

Ora, io non sono un'appassionata né di storia né tantomeno di geografia, ma anche a 14 anni il nome Marco Polo avrebbe evocato atmosfere medievali e viaggi in oriente. Ecco, mi bastava quello! Comunque complimenti alla piccola Madalina, che di illustri personaggi italiani ne sa più dei suoi italici compagni!

Una domenica mattina con Marco Polo

Avrei dovuto capirlo dal nome: Marco Polo...

Il percorso è stato infatti lungo e irto di ostacoli: leve di incremento, tendicinghia, guidacinghia...una macchina di Formula 1 probabilmente nasconde meno insidie.

Più di due ore spese ad interpretare un manuale scritto male ed illustrato ancor peggio, che dedica alle istruzioni sull'installazione uno spazio quasi uguale a quello dedicato al "come posizionare il bambino" (già perché notoriamente su un seggiolino auto il bimbo può assumere molte posizioni: equilibrista a testa in giù, equilibrista sul piede sinistro con il destro che sporge dal finestrino a salutare le vetture che vi superano, ecc.).

Alla fine solo il potere delle immagini (un video) vi ha salvati: video ovviamente non menzionato nel libretto delle istruzioni ma trovato sul sito della stessa azienda produttrice...video che però non è scaricabile...Per fortuna però ci sono You Tube e i siti in rete che indicano come scaricare un video da You Tube.

Ed è così che, due orette di sudate e maledizioni dopo, armati di PC portatile al seguito e video scaricato, avete affrontato Marco Polo e lo avete finalmente messo là dove doveva andare...(senza offesa, caro Marco).

Chi indovina la parola. Puntata n.21. Soluzione

Ohibò ohibò...sarà la vecchiaia incipiente...

Avevamo lasciato in sospeso una puntata del nostro gioco sulle parole:

http://ilportapenne.blogspot.com/2009/03/chi-indovina-la-parola-puntata-n21.html

La soluzione era: POSIZIONE (essere in una posizione di forza, guerra di posizione, posizione di destra, prendere posizione).

Scusate per la dimenticanza!